4. třída

Očekávané výstupy:

• Umět pojmenovat skupenství vody, rozlišovat různé podoby vody na Zemi, poznat nejznámější rostliny a živočichy žijící u vody a ve vodě, seznámit se s využitím vody k lodní dopravě a výrobě elektřiny. Voda v umění.
• Upevňovat sociální návyky – umět pozdravit, poděkovat, přihlásit se o slovo, ohleduplnost a spolupráce v kolektivu třídy
• Upevňování sebeobsluhy a samostatnosti, upevňování hygienických návyků – mytí, stolování, oblékání
• Osvojování poznatků o vzniku života ve všech jeho formách a rozvíjení a upevňování schopnosti vážit si vznikajícího života ve všech jeho formách
• Posilovat kladný vztah k přírodě
• Upevňování citových vztahů – ochrana sebe sama i druhých
• Rozvoj koordinace pohybu s rytmem, cvičením, tancem, rozvoj slovní zásoby – učení krátkých textů
• Prožívání společné radosti a pocitu uspokojení při plnění sportovních úkolů a činností
• Rozvoj jemné motoriky při výtvarných a pracovních činnostech různými materiály (modelína, vata keramická hlína, textilní a přírodní materiály, polystyren…)